希伯来书-12-3-管教是为了我们得益处

希伯来书-12-3-管教是为了我们得益处

(JP文字组-Beloved整理)

亲爱的各位家人,主内平安!欢迎你们的到来。现在进行的是希伯来书的分享

分享的题目叫: 管教是为了我们得益处

我们先来做祷告

天父,感谢赞美你!谢谢你给我们预备如此美好的时间,查考希伯来书,透过这段经文的分享,让我们知道管教的目的和意义,这是对我们有益处的。让我们正确的理解你的话语,并且使用在生活当中。圣灵在每个人心里面引导我们,感动我们,让我们能够正确理解你的话语,并且学会使用。把下面的时间交给圣灵帮助我们,更新我们每一个寻求你的人心思和意念。感谢赞美你!奉主耶稣的名祷告,阿们!

希伯来书十二章9-13节

9再者,我们曾有生身的父管教我们,我们尚且敬重他;何况万灵的父,我们岂不更当顺服他得生吗?10生身的父都是暂随己意管教我们,惟有万灵的父管教我们,是要我们得益处,使我们在他的圣洁上有份。11凡管教的事,当时不觉得快乐,反觉得愁苦,后来却为那经练过的人结出平安的果子,就是义。12所以,你们要把下垂的手、发酸的腿挺起来,13也要为自己的脚,把道路修直了,使瘸子不至歪脚,反得痊愈(“歪脚”或作“差路”)。

上次跟大家分享到管教是众子所共受的,也就是每一个神的儿女都需要的,因为神不希望我们信了祂之后,跟祂没有一丁点儿关系,更希望我们能活出祂的样式来。作者在这个关键点上用了比较的手法。在希伯兰书当中比较手法非常的常见。

今天的比较是,生身父亲和我们天父之间的比较,看看他们如何来管教孩童的,指出了属天的管教和属地的管教不同之处。指出另一个关键来说明,属地的父亲管教的时候尚且受到敬重,这是个关键点。

也就是说被管教的人最后不是残疾,也不是死了。被管教之后,这个人仍然能够敬重他的父亲,就说明管教之后,给这个人带来了益处。我们在地上生活的时候,做父亲的要执行自己的权威,用正确的方法训练自己的孩子,孩子会更加的敬重他。如果对孩子不管不问,长大了他会恨你的。

9-10节,在此更明白地告诉我们,神管教我们的目的和意义,还有就是生身之父对我们管教和神管教的不同之处。

先来看第9节,再者,我们曾有生身的父管教我们,我们尚且敬重他;何况万灵的父,我们岂不更当顺服他得生吗?

生身之父的管教,也就是我们的父亲对我们的管教,也可以指我们对自己孩子的管教。再一次强调下管教的概念是什么?是指训练,是教他如何做事情,这是管教,可不能像一些人所说的管教是指神用疾病、意外、死亡来管教我们。不是,我们地上的父亲对孩子是具有管教的责任的,所有的父亲在管教自己孩子都是出于好意,但是未必能使孩子得益处,反而很多孩子不理解,适得其反了,孩子误入歧途,结局很糟糕,为什么呢?因为所有的父亲都不完全,正是因为地上父亲的不完全,他们的管教,有时候会出错误。

比如说,孩子做错事情了,而当时这个父亲可能心里也在忙活着别的事情,孩子一直就让他生气,就开始动手打了孩子,带着愤怒去指责孩子,管教孩子的时候,往往是出于泄愤,下手就没有重和轻之说了,给孩子可能就是留下了阴影。

还有一些应当管教的没有管教,这孩子都明明做错了,仍然是不管不问,导致的是孩子就认为自己是正确的,等长大之后,他的情况越来越糟糕。父亲发现孩子的情况时已经很糟糕了,他长大成人了,管不了了,其实这都属于地上父亲的不完全。

比如说我们的上一代,上上一代,父母本身知识并不多,在管教孩子方面,方式方法很不得当,在这种情况之下,孩子有时候是正确的,可是父母明明是自己错了,不愿意承认错误,非得要保住做父母的权威,导致的是父亲儿子之间的关系越来越糟糕,儿子越来越不听父亲的,这样的情况也比较多,但虽然是这样,没有哪一个父母在管教自己孩子的时候,希望他得病。

如果你是为人父母的,孩子做错事情了,你有没有给他下过毒呢?让他得病,或者说让他出意外,就拿棍子把他腿打断,有没有做过这样的事情呢?或者用死亡来管教他呢?或者把他弄死呢?很明显讲到这里的时候,很多人已经意识到,过去有些人对管教的解释是不正确的,因为父母管教自己所爱的儿子,都是希望他变更好,或者用言语管教,或者用杖打自己的儿子,但绝不会让他死,让他出意外,甚至希望他得重病。

就拿父母管教我们的情况来讲,有时候虽然方式不太对,但我们仍然敬重生身之父的管教,因为我们知道他的心意是为了我们好,这是我们能够感受的到的。虽然有时候他们的方法错了,但是我们应该如此来看的,承认他们有管教自己儿女的权柄,那么万灵之父的管教不会出任何的差错,偏执或者过分。

每次神对我们管教,要理解为训练,那都是在我们身上有祂美好的旨意,这样想的话,我们岂不应当敬重、顺服、接受神的管教,顺服他们。我们可以透过父母管教自己所爱的儿子的方式,来默想天父对我们的管教。

第10节,生身的父都是暂随己意管教我们,惟有万灵的父管教我们,是要我们得益处,使我们在他的圣洁上有份。

作者做了一个对比,说明了生身的父亲与神不同的管教方法,地上父亲的管教是短暂的,这孩子在小的时候才能管得住,一旦孩子长大成人了,管不了了,还有呢,他是暂随己意,暂时的。还有一个就是随己意管教,父母领受了什么样的想法,他就用什么法子来管教自己的孩子。比如说父母在生了自己的儿子之后,不知道怎么管教,因为这个又没有说明书,要么遵循家族里面的方法管教自己的孩子,要么去买一些管教孩子的书,用这个书里的方法。

有的父母不识字的,觉得正确了,就让你去听,用这种方式来管教自己的孩子,我们要相信,不同的父母,教出的孩子是不一样的,这跟父母的经历、文化程度、修养都有关系。无论是属地的父亲用多么崇高的原则来管教孩子,也绝不可能做到无万无一失,他们受制于自己对事情的看法,有时候这个方法是不正确的,甚至会损害儿子的利益。

比如有些父母有一些很好的愿望、理想没有完成,就把希望寄托在孩子的身上,让孩子去学这方面的东西,根本不管孩子是否愿意,也不问孩子到底喜欢什么,孩子明明不喜欢这个,父母就说,”去学吧,这个对你是有好处的。” 这是跟父母的观点有极大的关系的,父母觉得好的,就逼着孩子去学,虽然说出发点也是好的,但是她忘记了孩子的承受能力,也忽略了孩子的天性。

比如小孩都喜欢玩,可是父母觉得玩就是浪费时间,就逼着他把所有玩的时间都用来学习,以至于说这个孩子没有童年,从他一出生,就觉得自己是个机器一样,不停的在学各样的东西,而父母觉得自己小时候就是因为玩的太多了,所以没有什么太大的成就,所以要在下一代身上,不能让他走自己过去的老路了,一定要把时间都给利用起来。这种想法从父母的角度好像是正确的,但是从神的角度来看,这个不正确,因为孩子的童年被剥夺了,这对小孩子来说是巨大的损失,他没有了美好的童年,童年的美好,可以让他一生得治愈,无论以后他遇到什么困难,都能从容面对。

但有的孩子却用一生在治愈自己的童年,极度缺乏安全感,即使他拥有的再多,这是跟他童年有关系的,所以很多极端犯罪分子,看他们的童年都是缺失的,要么在家庭里边完全没有被管教,要么被极端的对待了,受过极大的伤害了,拼命地用物质来满足自己,想治愈自己的童年,可惜做不到,他们一生都在努力,因此给大家讲这些的时候,我是想告诉所有的父母,要用神的方式来管教自己的孩童,不要让他的一生活在遗憾当中。

孩子很小的时候,玩,是他的天性,可以分配好他玩的时间和学习的时间,但绝不能把所有的时间都用来学习,他会产生厌学症的。甚至当孩子承受不了压力的时候,就崩溃了。为什么现在有那么多的孩子得抑郁症?得自闭症? 那是跟父母有直接的关系的,家庭的教育极其重要。

当然了遇见这些事情,也不能全怪父母,因为父母的能力毕竟有限,知识也有限,他没有意识到自己所做的是错误的,除非他认识了神,看到了这篇讲道,他才能知道自己过去很多方式、方法都做错了,才能解开他与孩子之间那深深的误会。

很多父母根本不觉得自己错了,跟孩子的关系一直都不好,总觉得是儿子不听话,因此我们现在要学会把一切交给神,透过神的眼光来看世上所有的事情,我们所信的这位神无所不知,无所不能,让祂来引导你的人生,来训练你,先训练你,你才知道如何正确的生活,之后你再去训练你的孩子,大家都是轻松的。阿们!因为我们的神不会出错,祂知道我们的一切,甚至比我们自己更了解我们能做什么,因此让祂来训练我们,我们的人生就不一样了。之前我们可能一直在靠自己,靠别人的经历、经验,现在我们信了耶稣了,以后的人生按耶稣的方式来,人生一定是非常精彩的。阿们!

惟有万灵的父管教我们,是要我们得益处,使我们在祂的圣洁上有份。

万灵的父。不是指着世界上很多的圣灵,乃是指祂拥有最高的权柄,最大的荣耀,这样的父管教我们到底为了什么呢?很多人说,因为神希望我们荣耀祂,希望我们称赞祂,这个说法有点极端了。当我们不称赞神的时候,神就失去了喜乐吗?当我们不荣耀神的时候,神就失去了荣耀吗?当然没有了,无论我们称赞祂与否,祂都充满了权柄和荣耀,那这样的话就是跟我们有关系了。

原来是神让我们称赞祂,让我们荣耀祂,最终还是为了我们的益处。神训练我们,不是为了神得益处,而是为了我们得益处,因为神对我们有完全的认知,祂知道我们需要哪一种的训练,祂知道我们将来更适合做什么,祂会引导我们的,祂的管教永远不会超越我们所能承受的,也不会疏忽了我们的需要,阿们!

哥林多前书十章13节,你们所遇见的试探,无非是人所能受的。 神是信实的,必不叫你们受试探过于所能受的。在受试探的时候,总要给你们开一条出路,叫你们能忍受得住。

我们所遇到的所有的事情,有好的有坏的,也有来自魔鬼的试探。当这些试探来临,我们遇见的时候,首先要相信,既然碰上这些事,那一定有神的美意,神要藉着这些事情要让我们得益处,或许我们身上有很大的问题,只是过去一直都忽略了,也不觉得那是个问题,但这个事情出了,我们就有功课可以学了。不管这个事情我们有没有胜过,总之这个事情的发生,要去思想这给我到底带来了什么?

我们所遇见的,一定是我们能承受的,神给我们都量好了,不会给你承受不了的,因为神是信实的,祂比你更知道你的潜力有多大,千万不要在神面前祷告说,“主啊,我受不了了,你赶紧把我带走吧。”你受得了,应该祷告说,“主啊,遇到这样的事情,请你给我智慧,让我看得明白。请你给我真理,让我能够胜过它”阿们!神在我们受试探的时候,总会给我们开一条出路,这是需要我们向祂去祷告的,叫我们能忍受得住,就是胜过它,阿们!因此神训练我们是叫我们得益处。

还有另外的一个目的就是,为了我们在祂的圣洁上有份。什么是圣洁?圣洁是分别出来的。 圣洁可不是不犯罪。分别出来的,就如同以前的时候,以色列百姓住在埃及,神降下十灾的时候,埃及人承受了灾祸,但以色列人并没有受这些灾祸的影响,因为他们是被神分别为圣的,是不一样的。我们在世上,如何跟世人不一样呢?首先是我们信了耶稣了,从身份上跟世人就不一样了,我们是神的儿子,将来是要继承天上的基业的,因此我们在生活的时候,我们的行为也要区别于世人。

耶稣在世上生活的时候,跟当时的犹太人不一样,我们信了耶稣,在公司当中,生活当中,家庭当中,也应当跟不信的人有区别,因为我们身上有基督的样式,有基督的荣耀,要把这个荣耀给活出来。要活出这个来,一定要经过训练的,今天信主了,明天就过得完全不一样,这个不存在的,一定是经过训练的,而这个训练是一个漫长的过程,阿们!这是我们一生都需要接受的。

生身之父对我们的训练、管教都是短暂的,一旦成家立业了,可能就管不了我们了。很多事情就需要我们自己去摸索了,因为父母不管是从体力、能力,各方面都已经不能超越你,不能给你带来指导性的意见了,就得靠你自己了,但是我们天父这个问题永远不存在的,祂任何时候都可以指导我们,训练我们,阿们!因此我们活着的每一天都可以去依靠祂,这样能让你透过祂的话语,活出不一样的人生来。阿们!

在圣洁上有份。这个是在哥林多后书一章12节也出现的,其他的新约圣经当中并没有用过这个词。在这里主要是为了强调行为。神管教我们之后,让我们可以活出基督的样式,区别于不信的人。

以弗所书第四章11-15节

11他所赐的有使徒,有先知,有传福音的,有牧师和教师。12为要成全圣徒,各尽其职,建立基督的身体,13直等到我们众人在真道上同归于一,认识 神的儿子,得以长大成人,满有基督长成的身量,14使我们不再作小孩子,中了人的诡计和欺骗的法术,被一切异教之风摇动,飘来飘去,就随从各样的异端。15惟用爱心说诚实话,凡事长进,连于元首基督。

神在教会当中建立了各种职分,这里提到了有五重职分,其目的就是要通过这些人的教导,让我们认识神的真理。使徒、先知、传福音的牧师和教师分出来,是因为有不同的人,有不同的认知。有些人对使徒很感兴趣,有些人对先知很感兴趣,有些人对神的话语很感兴趣,神就差派了不同的职分,去牧羊不同的群体。这么做的目的是为了什么呢?成全圣徒。这里的成全圣徒,可以理解为训练他们,用真理去训练他们,也就是说所有的职分,这些人的教导,都是为了让我们认识神的真理。

不管你听谁的讲道,不管他的职位是什么,最终是要让你回归到神面前,而不是让你回到某个人的面前,这所有的职分,都是要教导我们去认识神的真理,让我们学会使用在生活当中,因为神不可能天天在我们身后引导我们,突然变出了天使,天天指导你,这个也不可能了,神把话语已经赐下了,可是很多人读不懂这些话语,所以就有了这些职分,全职服侍的这些人,透过他们的职分,去帮一群特殊的群体。

弟兄姊妹切记,不可能把五种职分的人,都让他来指导你,这会出问题的,会混乱的。得在寻求神的过程当中,看出你的职分到底是哪一个,或者接近于哪一个,你去找这相关职分的人,他的道是可以直接指引你的。

有人说,“我也不知道自己适合听什么样的人讲道。”就是说有些人的道,你听不进去,那就说明不适合你,别去强逼着自己去领受,但有些人的讲道,你一听就听进去了,那你也不必再到处去寻找了,只要这个人所讲的,能让你认识神,这就是好的,就是最好的道了。阿们!

因为那所有的职分,只是把你带到神面前,用这个职分解说真理,让你知道如何去用这些真理,这就够了。你只要知道如何把这些道用在生活当中,这个职分就发挥了它的作用了,阿们!所有的一切,最后都是让我们与基督连接起来。各尽其职,要建立基督的身体,就是教会,也就是所有的牧人,不管他的职位是什么,他是要建立基督的身体。如果有人非得把人归到他的名下,你不要跟随他,这个一定是错误的,最后不会给你带来什么益处的。

当你被正确的训练了,我们会在真道上同归于一,这是什么意思呢?彼此不是互相攻击、互相排斥,而是彼此接纳的,都能理解的,因为我们在基督里边都是兄弟姐妹了。首先有个前提是,这个人是真信主的,你不能跟魔鬼称兄道弟吧,不能跟异端称兄道弟吧,我们可以在真理上认识有所不同,但是不能因此互相定罪,互相攻击,这就不正确了。

我们的目的是为了什么? 认识神的儿子。哈利路亚!所以说所有的职分解释圣经,都是为了让我们认识神的儿子,让我们的生命得以长大成人,满有基督长成的身量,哈利路亚!好些人一开始已经确定自己的职分了,后来觉得先知、使徒这个挺稀奇的,结果要去试一试,路又走岔了,多年之后又回来,那中间这一段真的就浪费了。如果一开始就不乱听,一直沿着这条路往前走,这多好。

我通常喜欢用的比喻,就是说好些人十年了,不停在那儿挖坑,目的是为了打一口活水井,结果十年来挖一会儿发现,怎么没有水呢?换一个地方继续挖,因为不同的人在不停的在指导他,这个地方不合适,这个地方不适合,不可能出水的。而我给他的教导是什么呢?你不要去找那么多人去指导你了,找一个你认可的,一直跟随,能不能用十年的时间坚持去挖一个地方?一定会出活水井的。

因此这就是我们生命得以长大的秘诀,神训练我们,祂不会今天在这训练,明天在那训练,今天训练你认识祂,明天训练你怎么样,不可能胡乱无杂章的,这样想到哪儿训练到哪儿,都是有阶段性的。这个功课你学会了,下一个训练开始了,这就是为什么很多基督徒总是在相似的事情上跌倒,这个事情总是出现,总是出现,直到有一天胜过了,这个事情再也不出现了,原因就在这儿了,那是神对我们的训练。现在遇到类似的问题,我们要想办法胜过它,用真理去胜过它,之后这个问题,就再也不会成为你的拦阻了。

神训练我们,不希望我们一直做小孩子,因为小孩子有个特点,没有分辨力,别人说什么都是好的,别人说什么他都信的,就容易中了人的诡计和欺骗的法术,被异教之风摇来摇动,飘来飘去,就随从各样的异端。就是他那心都没有定下来,不知道自己到底要什么。所以今天听这个人的讲道,明天听那个人的讲道,年年都换,生命不会有长进的,因此我们在这方面接受神的训练的时候,切不可盲目跟从,一定要在神面前谨慎地祷告。

神管教我们,训练我们是,为了我们的生命得以成长,要在祂的圣洁上有份的。阿们!当一个人被神训练了,三年之后,五年之后,已经逐渐的结出来了果子,就会用爱心说诚实话,凡事长进,连于元首基督了,这就说明这个树基本上已经长成了。感谢主!这就是好的,阿们!

比如说我们会给一些人训练,有些人走着走着,不愿意听了,去听别的去了,那就离开吧,留下那些人,三年之后,五年之后,他依然在坚持着,还发现,有些事情不知不觉当中已经知道怎么去处理了,过去没有发现的问题,现在已经发现了,过去没有意识到的,现在已经意识到了,这就是他生命已经跟基督连在一起了。当问题出现,他立刻就能想到圣经上的某处经文,该如何去避免这些问题的发生,这就是他已经活出了基督的样式,之后会越来越多的彰显基督的身量。阿们!

所以说透过各样的职分,是让我们与基督连接起来,让我们长大,拥有基督的身量,哈利路亚!这是神给我们的训练,也是神对我们的管教。有些人没有意识到这点,说不需要教会,也不需要什么有职分的人来教导我,自己会直接跟神建立关系,其实不存在的,因为这些职分也是需要经过训练之后,才能明白的。怎么可能像一些人所说那么简单呢?我信了主之后就祷告,然后神就会启示我,把一切都告诉我,那要圣经干什么呢?所以说很多神的法则,我们是需要去顺服,去遵循的,不能按自己的喜好来的。

11节,凡管教的事,当时不觉得快乐,反觉得愁苦,后来却为那经练过的人结出平安的果子,就是义。

凡管教的事。无论是地上父亲对孩子的管教,还是万灵之父的管教,都不会觉得快乐。地上的父亲在责备我们的时候,心里一定是不舒服的;地上的父亲拿着仗来抽打我们的时候,我们一定是不舒服的,不可能越打越高兴吧。同样的,神用祂的话语来管教我们,我们心里也不会太舒服。比如说我给大家讲那些原则说,不要去乱听太多人的讲道,找一个你认可的,一直跟随,因为你是要认识耶稣,你又不是为了认识更多的牧师。

有些人听不进去这个,觉得,” 你说那个不认可。” 所以他就去寻找了。多年之后,他的生命没有一丁点的成长,为什么?因为我们都经过这个过程了。可惜,并不是所有的人都能听进去这样的话语的。那我们对他的训练就不起作用,因此而我们训练别人,有一个前提条件就是得能听进去。如果听不进去,没法训练了,那就只能由他去了。

凡管教的事,当时不觉得快乐。

现在的人,很多人很矫情,总想听自己觉得舒服的话语,一旦是他不舒服的话,就说这个是律法,不要听,不要给我讲这个了。包括现在有很多人听道,因为到处乱听,现在让他的听觉变得十分的敏感。

有些人胡说八道的讲,说,“只要是别人让你有好行为的,那都是律法,那都是辖制你,你不要听。”很多人把这个话记在心里面。当我们告诉他,你要有好行为的时候,他说,“你这是律法,你这是在辖制我,我不能再听你的了,我要把你给删了。”其实这是管教。

我们让他活出基督的样式,这个圣经上有很多的例子,但凡是书信,后半部分都是你们要活出神的样式来,说得很清楚,这不是我个人的意思,我只是照着神的真理在教导他们,也希望他们能活出对自己有益的生活方式来,结果他听不进去,就不会再听,后面的果子就自然结不出来了,这就是为什么很多人听道十几年,生命依然还停留在小孩子的样式,经常的摇来摇去,飘来飘去,一会又不想信了,一会又不想活了,这就说明了生命没有成长。

所以说被管教的时候,大家都不愿意,但是大家想想,只有真心希望你生命成长的人,才会如此的管教你,要不然别人只说你好听的,大家建立这种关系多好呀,我一直都说你好,干嘛要得罪你们呀?完全没有必要,说好听的话谁不会呀,对不对?可是那不能造就人的生命,我们得对生命负责。

管教的是当时不会觉得快乐,反而觉得愁苦,就是你为什么这么说我呢? 其实当一个人这样说我们的时候,首先不要排斥,应该想的是他出于何种目的来说这个,是攻击我呢?还是真的看到了我的问题在提醒我呢?如果是处于后者,是爱心的劝勉,一定要聆听。阿们!

很多时候我们在事情当中,看不出问题,只有经过了才能知道,这个事情确实不能碰。所以说对管教的反应,大家基本上都是一致的,不愿意接受,反而心里边会愁苦,因为这不是一件快乐的事情。

举个例子来说明一下,比如说你有个儿子,很多的习惯没有养成,早上起来能睡到九点、十点,晚上十一、二点都不睡觉,做事情从来不顾别人的感受等等,你是管不了这个孩子了,在这个孩子十几岁的时候,就把他送去当兵了。到了兵营的时候,孩子就开始觉得不舒服了,其实那个过程就是管教的过程。

早晨起床,有时间;吃饭,有时间;睡觉之前,把什么物品摆在什么位置,有时间;训练,有时间,而且都有规矩,每一件事情都有规矩。孩子在刚刚进入兵营的时候,觉得舒服吗?肯定不舒服,但是到了那儿由不得了他了,必须听人家的,一开始是叫苦连天呀,觉得你要害他。

两年之后,又会发现这个孩子完全的改变了,做事、说话、行为都完全发生了改变,懂得孝敬父母了,懂得尊重别人了,懂得关怀别人了,这就是两年以来他所发生的改变,早上起来再也不睡懒觉了,做事情有板有眼了,作为父母,看到孩子这两年的改变,是不是特别高兴呢?对孩子来讲,一开始觉得非常不舒服,怎么这么多规矩呢?但是两年之后,当他看到自己生命成熟的时候,结出来果子的时候,他反而留恋这两年的时光,最难忘的也是这两年的时光。

这就是为什么很多人说了,不当兵,痛苦一辈子呀; 当兵,那就痛苦两年。其实不是痛苦两年,他们适应了这个环境之后,就觉得以这种方式比我以前的确实要好很多,因为什么呢?因为他们是去当兵,这是必须有规矩的,没有规矩,你再能的兵上了战场也会死的,所以必须有规矩,大家必须要遵守这些规则。

那我们的生活当中也是一样的,人与人之间相处是有规则的,很多规则是无形的,不是法律能约束的。如果大家都按照自己的方式来,都以自我为中心,那就乱套了。一个人在受管教的当时,很难能认清楚管教实质的目的,会觉得心里很痛苦,他似乎觉得管教跟他是对立的,是要害他的,当后来渐渐进入了状态之后,了解到了实质的目的,就能接受了。

所以我们一开始总是劝一些人说不要去乱听,你要去把这个多余的时间用来去读圣经,多去默想神的话语,这样更好。有些人听了,慢慢的两三年之后,发现有很多东西会使用了,生活也因此而发生了改变了,以后他会越来越觉得,“ 这种方式实在太好了,我没有走弯路。”我能这样不断地劝后来人,是因为我走过这个弯路,不希望后面的人再走这样的弯路了。可惜并不是所有的人都能听进去这个劝勉的,除非他经过了苦难,意识到这一点了,就会去劝后面的人不要样去做了,阿们!

经过了这些训练之后,却为那经练过的人结出平安的果子,就是义。虽然那个训练的过程是痛苦的,但是经过了那个过程之后,结出平安的果子就是义果。圣灵的九果在他身上不断地彰显出来,平安、喜乐各样的果子都出来了,他觉得实在太好了。我也是因为经过了这个过程,我知道这是好的无比的,所以也劝你们一定要如此去坚持。

约翰福音十五章1-2节,

1“我是真葡萄树,我父是栽培的人。2凡属我不结果子的枝子,他就剪去;凡结果子的,他就修理干净,使枝子结果子更多。

这是一个比喻,用主来比喻真葡萄树,我们天父就是栽树的那个人,而我们就是葡萄枝子了。当一个葡萄枝子不结果子的时候,一定是有原因的,那怎么办呢?栽培的人会发现问题,他知道是什么原因。比如说这个葡萄枝子趴在地上的时候,就不会结果子了,因为它不是这种植物,是需要被举起来的,所以栽葡萄树的人,就不会让这些葡萄藤都趴在地上,他会用杆子把它举起来,当这些枝子被举起来之后,就开始不断地结果子了。

举起来之后,也不是说会一直都源源不断地结果子,它会长出很多的旁枝,也就是我们所说的信主的路上,走着走着,就突然觉得,“那个地方是不是更好呢?我要去看看,那个是不是挺好的?我没有听过,我要去听一听。”总想去走一些旁道,那这个时候栽培的人会怎么做呢?把那路给你堵死了,他把那个枝子给剪了,因为如果不剪那个枝子,那个养分水分全部都跑那个枝子上,我们结果子就受影响了。

因此很多时候我们的注意力就跑到了那些无关紧要的事情上去了,”那个稀奇啊,我得去听听怎么样子的?” 结果浪费了时间,最后受影响了,觉得“他为什么那个样子讲呢?我受影响了。”之后又用一段时间来修复自己。这就是说那个枝子吸收多了水分和养分了,那怎么办呢?栽培的人的方式就是,把那个长出来的多的枝子剪了,就不影响现在正结果子的枝子,继续结果了,所以说最好的方式就是,我们在一个地方不断的深挖井,一定会出活水的,而且越来越丰盛。

把你的时间更多的用来去读神的话语,去默想神的话语,这就够了,你会发现所结出义的果子会越来越多的,神会负责把你多余的部分修理干净,你把注意力放在天父那里,放到祂的话语上,这就够了。

被修理的过程肯定不舒服,但如果不修理,继续下去,就不结果子了。按人的本性来讲,谁都喜好稀奇的事。“最近又出了一个牧师,他讲的道可稀奇了,前无古人后无来者的讲法呀。” 如果生命丰盛的会说,“我没有兴趣,不要给我推这个,我不想听。”因为你知道自己的生命现在需要的是什么。

按人的本性,谁都不愿意改变,因为改变一个人太难了。你想想看,神创造万物的时候,用口里的话语就创造好了,可是呢,人犯罪了,要想让人改变,神必须舍下自己的儿子,这样才能让一些人的心改变,也不是所有人都能改变的。好些人是乐意活在罪中的,但那是死亡的果子。

我们现在因信已经归给基督了,神不可能让我们生活在过去的方式当中,视而不见,祂要训练我们成为精兵,祂还让我们成为多结果子的树。阿们!所以必然要训练我们,用祂的话语训练我们,用祂的仆人的话语来训练,我们神借着先知,借着各职分的人不断地提醒我们,劝勉我们,这都是训练的过程,目的是为了什么呢?让我们丢掉过去的生活习惯,效法基督的方式,那是得胜的方式,会让我们结出义的果子,他们所以说神对我们的管教是为了我们得益处,这个结论一定要记在心里边。

12-13节,

12所以,你们要把下垂的手、发酸的腿挺起来,13也要为自己的脚,把道路修直了,使瘸子不至歪脚,反得痊愈(“歪脚”或作“差路”)。阿们!

在被训练的时候,肯定身体、心里都是不舒服的,可是你想一想,在军训的时候,训练了一天,好不容易晚上休息一个晚上,全身都酸痛,结果第二天还要继续,很多人接受不了了,是不愿意的,但越是这个时候越要坚持,因为你训练了一天,身体有了反应,这是正常的,经过这段之后,身体就会发生极大的改变,肌肉就结实了,身体更有力量了。如果不经过这个酸痛的过程,你永远不可能提升身体素质。

由于上面我们所讲的各种理由,所以面对环境不应该灰心丧气,不管你是在信主的过程,还是在服侍的过程当中遇到拦阻了,看不明白的事情,不要灰心丧气,虽然说有时候苦难常常会使我们手下垂,腿发酸,但要想想有美好的果子就在我们的前面,应该效法那些有信心的人,借着信心坚持所承认的指望,使我们下垂的手,发酸的腿再挺起来,重新得力做应做的事情,走应当走的路。

也要为自己的脚把道路修直,这意思就是借着神的话语,修正自己生命当中的荒芜,去掉坏的习惯和思维,使我们的想法与主耶稣的想法接近。使瘸子不至歪脚,反得痊愈。我们所信的会影响我们的行为,一旦我们信错了,脚就会偏到别的地方去,就走岔路了。

为了让我们的目标一直都是正确的,那就要时时刻刻的把我们标杆对准耶稣基督,持续的奔跑,这样就不至于走岔路了。阿们!我们所信的会影响我们所行的,不能让我们的行为,影响了信心软弱的人,反而要让他们在我们身上看到基督的样式,使他们重新得力,靠着信心继续前行。

我们一起来祷告

天父,感谢赞美你!谢谢你藉着今天这样的话语,让我们知道神管教我们,是为了我们得益处,疾病、痛苦、意外、死亡那不是神你对我们的管教。知道你训练我们,是为了让我们成为精兵,活出基督的样式,因为这是得胜的方式。管教的事情,很多时候我们觉得不舒服,但是我们知道你对我们是好的,当我们经过这个过程之后,我们就会从中得到着益处了。天父,我们谢谢你!

无论我们遇到什么的环境,我们感谢你,因为你与我们同在,你会帮助我们胜过们所遇到的问题和环境,谢谢你与我们同在,这是对我们最大的盼望了。你管教我们是,为了让我们得益处,也让我们能做这样祝福的管道,去劝勉我们身边更多的人仰望耶稣基督而生活,感谢赞美你!一切荣耀都归给你!奉主耶稣的名祷告。阿们!

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